警示教育是全面从严治党一项基础性工作，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要一环。习近平总书记高度重视警示教育，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“深刻剖析反面典型，以案例明法纪、促整改，有效发挥警示作用”。二十届中央纪委二次全会对开展警示教育作出部署。必须深刻认识、准确把握警示教育的历史、定位和作用，精准有效开展警示教育，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，起到查处一案、警示一批、教育一片的效果，持续涵养风清气正的政治生态。为此，党政办公室全体党员于3月20日开展了“精准有效做好警示教育”的专题研讨会。探索学习如何做好警示教育。

注重警示教育是我们党的优良传统

　　中国共产党自诞生之始就旗帜鲜明反对腐败。同时，在革命、建设、改革等各个历史时期，一贯高度重视开展严肃认真的警示教育，帮助党员、干部排除思想隐患、坚定理想信念，保持共产党人清正廉洁的政治本色。

新时代警示教育的深度广度不断拓展

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固，管党治党宽松软状况得到根本扭转。与此同时，深化以案为鉴、以案促改，警示教育的深度、广度不断拓展，达到了新的高度。

习近平总书记一贯重视警示教育，作出一系列重要指示。2014年10月，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调，要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。2020年1月，在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出，深入开展反面典型警示教育，以案示警、以案明纪，促进党员、干部知敬畏、守底线。

不断加强警示教育

　　警示教育是一项具有全局性、系统性的工作。开展警示教育，要注重从政治上把握警示教育的定位和作用，坚持系统观念，把警示教育置于党风廉政建设和反腐败斗争中统筹考量，充分释放标本兼治的综合效应。

　　不断加强警示教育针对性。警示教育不能“大水漫灌”，更不能“一个方子抓药”，要注意突出精准性，增强震慑力。要根据案件发生的不同领域、不同类型，联系不同群体党员干部的实际，既突出主要领导干部、班子成员，又要关注一般干部、基层干部；既突出重要岗位，又关注一般岗位。注重挖掘不同层面、不同职级、不同领域、不同类型的典型案例，用身边事教育身边人，引起教育对象同频共振。善于把握重要时间节点，对新入党、新入职、新提拔、新调动的党员、干部，通过剖析案例、印发忏悔录等，及时进行警示教育，防患于未然。

不断加强警示教育有效性。针对一些警示教育“简单化”“套路化”等问题，创新方法路径和形式载体，因案制宜，因地制宜，因人制宜，不断增强警示教育实效。高度重视剖析典型案例，见人见事见思想，深刻揭露违纪违法干部理想信念动摇、纪法底线失守的堕落轨迹，深度透视其“破纪”“破法”的心路历程，形成“大喝一声、猛击一掌”的震慑，消除“猎奇心理”“看客心态”。充分借鉴心理学、教育学成果，丰富、创新警示教育的形式，注重依托新媒体新技术新平台，着力构建多层次、立体化、全方位的警示教育网络，督促党员、干部引为镜鉴，让警示教育真正入脑入心。